Informations de rentrée CM1 classe de Juliette Bouhours

 

Réunion « virtuelle » de parents CM1 Mme Bouhours (septembre 2020)

1.    Notre école

-        Assurances scolaires : Elles sont obligatoires pour les sorties. Vérifier que les enfants sont bien assurés en individuelle accident (pour eux-mêmes) et en responsabilité civile (pour les dommages aux autres).

-        Coopérative scolaire : cotisations volontaires et solidaires servant à financer les sorties (entrées payantes et bus), les gros projets nécessitant un matériel spécifique, et à acheter des livres pour la bibliothèque de l’école.

-        USEP : C’est l’association sportive de l’école. Elle permet d’acheter du matériel d’EPS et de financer les bus des classes de neige et autres sorties à caractère sportif

-        Absences : toutes les absences doivent être justifiées par un mot des parents. Un certificat médical n’est pas nécessaire. En cas de panne de réveil, mieux vaut venir dès que possible plutôt que de rater tout le travail de la matinée.

-        Cantine et TAP : inscription en mairie avant le 25 du mois pour le mois suivant si modifications (listes à jour)

-        Election de parents : si des parents souhaitent se présenter, présenter une liste ou rejoindre la liste déjà existante, veuillez vous rapprocher de Mme Kersual. Les élections auront lieu le 9 octobre

-        Photographie scolaire :  le 9 octobre

 

2.    Notre classe

-        23 élèves, 12 filles, 11 garçons + inclusion de 2 élèves d’ULIS l’après-midi pour les activités hors français / maths

-        Matériel :

Cahier du jour, bleu, à signer toutes les semaines, le week-end. S’il y a du travail non fini noté « à finir » ou des mots à recopier pour les mémoriser, c’est le moment de le faire. Prendre le temps de regarder ce qui a été fait montre à votre enfant que vous vous intéressez à son travail et que vous êtes en attente de ses résultats. C’est capital dans les efforts fournis en classe, et dans sa réussite.

Cahier de leçons rouge : vous y trouverez toutes les leçons en maths et français, par onglet. Les leçons ne doivent pas être sues par cœur, mais comprises (donc être capable de réexpliquer avec ses propres mots et de les appliquer). Les entraînements à la maison doivent se faire sur le cahier vert, dédié à cet usage. Ça me permet de voir, si besoin, comment votre enfant travaille et lui donner des conseils pour l’aider à mieux mémoriser.

Histoire, géo, sciences : sur feuilles (histoire : rose, géo : bleu, sciences : vertes) Afin alléger les cartables, ces feuilles sont rangées dans le trieur jusqu’à l’évaluation puis archivées dans le classeur qui suivra votre enfant au CM2. Mme Possenti assure les cours de sciences.

Poésie : environ 1 à 2 par mois. A apprendre sur 15j. Les enfants ont 1 semaine pour terminer le dessin (en classe ou à la maison) et apprendre la 1^ère moitié, puis une autre semaine pour apprendre le reste et peaufiner la qualité de la récitation.

Anglais 2x par semaine assuré par Mme Possenti   ainsi que les sciences

EPS en moyenne 2x par semaine sauf intempéries. Tenue adéquate indispensable. Sauf changements lundi et vendredi.

cahier de liaison (violet) sert à la communication entre l’école et la famille. Vous pouvez y mettre les mots en cas d’absence, ainsi que tous les messages que vous avez besoin de me transmettre. Si vous souhaitez me rencontrer, nous pouvons convenir d’un rendez-vous par ce biais.

Devoirs : l’essentiel des devoirs (principalement des leçons + les 5 mots pour la dictée quotidienne) est donné le vendredi pour toute la semaine suivante. Le but est que les enfants commencent à s’organiser dans leur travail en fonction de leurs activités extra-scolaires et de leurs facultés de mémorisation. Les devoirs sont quotidiens, sauf en cas de sortie, il y a toujours au moins les mots pour la dictée à mémoriser. Durant les vacances scolaires, il n’y aura pas plus de travail que durant les week-end. En revanche votre enfant ramènera ses évaluations de la période qui vous permettront de voir ce qui doit être retravaillé si vous souhaitez le faire.

Evaluations : au quotidien je note TB (très bien), B (bien), AB (assez bien = à revoir) et vu (= non compris, ou trop d’erreurs) dans les cahiers ; pour les évaluations vous retrouverez A (= acquis), EA (=en cours d’acquisition) et NA (= non acquis)

 

Renouvellement du petit matériel => pensez à vous faire une réserve!

En particulier : colle, feutres d’ardoise, crayons gris, stylo bleu et rouge qui s’usent très vite !

 

 

3.       Projets / sorties :

 

-        Pour tous les CM1 : Une classe de neige est prévue du 1^er au 5 février 2021 à Saint Julien en Champsaur (à environ 20km de Gap) Elle axée sur la pratique du ski (10h de cours assurés par l’ESF, par niveaux), la découverte du milieu montagnard avec randonnée en raquettes dans le parc des Ecrins avec observation de la faune et la flore, visites et interventions (risques en montagnes et avalanches, contes…). L’Education Nationale nous autorise pour l’heure à programmer cet événement fort de notre année de CM1. Ce séjour se déroulera sous réserve d’une évolution défavorable du contexte sanitaire. Une réunion aura lieu pour vous donner de plus amples renseignements et répondre à vos interrogations. Sachez toutefois que Mme Possenti et moi-même avons décidé de reconduire ce projet cette année malgré le contexte « covid » car nous bénéficions aux Jonquilles d’un bâtiment séparé « pour nous tous seuls » (chambres, sanitaires et 2 salles de classe), excluant tout passage d’autres classes, permettant ainsi une mise en place aisée du protocole sanitaire.

 

-        Pour tous les CM1 : une classe de découverte sans hébergement est prévue au printemps, entièrement financée par le département (interventions et déplacements sur le département : de la source à l’embouchure de l’Argens): sensibilisation aux risques d’inondation du bassin versant de l’Argens. Elle se déroulera sur 4 journées partagées entre activités à l’école et sorties + 1 journée de rencontre avec toutes les classes participantes en juin. Nous sommes dans l’attente de la validation de notre demande de participation à ce projet.

 

-       En partenariat avec la médiathèque d’agglomération, participation au projet La grande histoire de la littérature pour les petits. Rencontre graphique avec une illustratrice jeunesse et visite de l’exposition « Avant et maintenant » à la Médiathèque de Draguignan au printemps, si les normes sanitaires le permettent.

 

-        Projet Chorale des CM1 : apprentissage de chants communs aux 2 classes tout au long de l’année. Si la situation le rend possible, nous ferons un petit spectacle en fin d’année pour vous les présenter.

 

-        Sortie à l’Abbaye du Thoronet avec l’autre CM1 en toute fin d’année dans le cadre de l’étude du Moyen Age en histoire et en histoire de l’art (architecture romane/gothique, musique, calligraphie…) (également dépendant du contexte sanitaire à ce moment-là)

 

-        Rando-lecture avec l’association flayoscaise « Lire et Faire lire » Il s’agit de faire randonnée autour du village de Flayosc avec des pauses durant lesquelles un adulte leur lit un album.

 

-        Journée de prévention et de sécurité routière à Hyères, financement pris en charge par l’usep.